春末夏初 ，把握备莫本功水兵某部码头 ，新装某中队猎雷班正在安排水下潜游 、忘基海上自救等根底课目练习 。把握备莫本功
笔者发现 ，新装不只是忘基新兵 ，老兵们也都聚精会神，把握备莫本功未见一点点懈怠 。新装都是忘基终年练习而且应该纯熟于心的课目 ，他们如此专心很是把握备莫本功可贵 。
“这些都是新装根本功 ，是忘基咱们的立身之本 ，不能放松要求。把握备莫本功”该班班长彭健告知笔者 ，新装此前 ，忘基他们曾因小看根底课目练习吃过亏 。
一次 ，上级安排反水雷查核。随军舰抵达方针海域后 ，彭健和战友驾驭冲击舟拖带声呐对海区进行勘探 。随后 ，彭健入水精准确认了水雷方位 。就在他们预备下一步举动时 ，冲击舟被一个浪头掀翻 ，参与查核的官兵被扣在舟底。
就在这时，查核组评价安全危险后 ，暂时决议调整查核内容，将“冲击舟侧翻”作为特情归入其间 。
听到通报 ，彭健敏捷安排人员开端逃生。但因平常疏于练习，彼此之间合作不行默契，加之海况杂乱 ，终究在舰上战友的协同合作下，他们才完成了特情处置 。
在本应熟练掌握的根底课目上跌了跟头 ，这次查核让该中队受到了警醒和牵动。回到岸上 ，他们随即安排干部主干进行复盘反思。
我们剖析以为 ，这些年 ，跟着新式配备不断列装 ，官兵们把首要精力放在了新专业研训上 ，一些老兵自以为根底课目已熟练掌握便疏于练习。
“根底不牢 ，地动山摇 。展开练习 ，不能‘喜新厌旧’ 、捉襟见肘。”随后 ，该中队本着“纠偏补弱 ，强化根底”的准则 ，紧盯薄弱环节补短板 ，大力纠治根底课目偏训弱训问题 。
一起 ，为了避免“年年都上一年级” ，他们瞄准岗位需求，区分兵龄层次，采纳“以工代训 、勤训结合”方法，进行分类分组练习并安排阶段性查核 ，进步官兵对根底练习的注重程度 。
“既要熟练掌握新配备 ，又要厚实安定‘根本盘’。”现在 ，这一理念已成为该中队官兵一致 。练习场上 ，我们对一切练习课目天公地道 、认真对待 ，不断提高实战身手。（杨福龙 、王垣镔）。
