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共和一小开展教师微课制作评比活动

文章来源: 作者: 发布时间:2018年06月29日 点击数:37 字号:

为进一步推动我校教师对微课制作原理的学习与掌握,提高教师教学素养和信息化技术应用能力,在本学期开学初,教导处是要求教师们精心准备,积极参加微课竞赛活动,各教研组通过动员与部署,确定了参赛教师。参赛教师利用课余时间进行了辛苦的微课创作工作,精心选题进行教学设计,讨论微课制作方案,收集制作素材,并不断地修改直至定稿。

6月27日上午,学校教导处组织业务骨干教师对进入决赛的19件作品进行评比。根据综合评比评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖7名。

本次竞赛活动进一步推广了微课教学理念,同时涌现出一批理念先进、善于思考和设计的教师,促进学校师资的培养和提升。从呈现的微课作品来看,许多微课作品内容丰富,形式多样。简短富有效率的教学,正是微课追求的教学效果。当然,也有部分作品还不尽如意,存在着教学思维混乱、形式呆板、制作粗糙等问题和不足,这也是微课推进过程中所不能避免的。相信此类活动的开展,不仅提高了我校教师教育信息化应用水平,更为提高教育教学质量奠定了基础。

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